Bachelor Unterrichtsfach Englisch GyGe/BK
Studienvoraussetzungen und Bewerbung
Die Aufnahme des Studiums im Winter- sowie im Sommersemester möglich. Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester (3 Jahre). Über Kombinationsfächer und weitere überfachliche Aspekte des Lehramtsstudiums informiert das Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL) hier auf seiner Webseite.
Um sich für den Bachelor Unterrichtsfach Englisch zu bewerben bzw. einzuschreiben, müssen Sie an unserem Online-Self-Assessment (OSA) teilnehmen. Bitte beachten Sie, dass Sie abschließend das OSA-Teilnahmezertifikat in Ihrem KLIPS 2.0-Account zur Einschreibung fristgerecht hochladen müssen! Informationen zum Zugang zu den OSAs (Registrierung, Anmeldung, Teilnahme) finden Sie auf der Internetseite der Zentralen Studienberatung unter der Rubrik "Online-Self-Assessment (OSA)".
Bewerber*innen sollen zum Studienstart Englischkenntnisse auf Stufe B2 (Common European Framework (CEF) / Gemeinsame europäische Richtlinien (GeR)) besitzen. Dieses Sprachniveau wird in unseren Veranstaltung vorausgesetzt. Ein Nachweis über dieses Sprachniveau erbringen Sie durch den Abschluss der sprachpraktischen Basismodule 1 und 2 während des Studiums. Ein weiterer Nachweis (z.B. durch einen Sprachtest) ist nicht erforderlich.
Need to improve your English?
Please note that your high school diploma (Abitur) certifies that your English language skills are of level B2 of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) / Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen (GER). Our classes are designed with this in mind, aiming to advance rather than repeat the language skills we assume you have learned at school.
For further information on the CEFR/GER levels and their descriptions, please see the following websites:
https://www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages/level-descriptions (pp. 47-169);
https://www.europaeischer-referenzrahmen.de/index.php
If you feel your language proficiency is not yet at B2 level, please consult the following resources to bridge the gap(s):
Hancock, Mark. (2005). English Pronunciation in Use - Intermediate. Cambridge: Cambridge University Press.
Hewings, Martin. (2007). English Pronunciation in Use – Advanced. Cambridge: Cambridge University Press.
---. (2013). Advanced Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press.
Murphy, Raymond. (2019). English Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press.
Swan, Michael. (2015). Practical English Usage. Oxford: Oxford University Press.
Swan, Michael, & Walter, Catherine. (2011). Oxford English Grammar Course, Basic/Intermediate/Advanced. Oxford: Oxford University Press.
(The Cambridge 'In Use' series also features topics such as vocabulary, collocations and idioms).
If you are unsure of where to start, take the self-assessment tests in Murphy (2019: 326) and Hewings (2013: 210).
Internationale Bewerber*innen, die den Hochschulabschluss nicht in Deutschland erworben haben, müssen vor Studienbeginn den Nachweis ausreichender Deutschkenntnisse (ggf. DSH 2) erbringen. Näheres erfahren Sie beim International Office der Universität zu Köln. We have compiled information for international students interested in our BA-programmes here.
Der Bewerbungsprozess für den Bachelor Unterrichtsfach Englisch wird vom ZfL begleitet. Das Englische Seminar ist in den Prozess der Bewerbung und Studienplatzvergabe nicht direkt beteiligt, daher können Ihnen diesbezüglich keine Auskünfte erteilen. Bitte informieren Sie sich hier auf den Seiten des ZfL über den Bewerbungsprozess und das Vergabeverfahren: