Der Austausch mit der Universität New Brunswick in Saint John (Kanada) ist ein Austauschprogramm, das vom Englischen Seminars I initiiert wurde. Im Rahmen eines intensiven Studiums kanadischer Kultur und Literatur können fachliche, sprachliche und landeskundliche Horizonte erweitert und anrechenbare Studienzeiten und –leistungen erworben werden. Studierende sollten ein nachweisliches Interesse am Gastland haben.

1. Wer kann sich bewerben?
Studierende der Anglistik mit nachweislichem Interesse am Gastland (Kultur, Sprache) und dem dortigen Studienangebot, die die Basismodule ihres BA-Studiums zum Zeitpunkt des Stipendienantritts abgeschlossen haben. Es stehen pro Studienjahr zwei bis drei Plätze zur Verfügung.

2. Wo wird man studieren?
An der University of New Brunswick in Saint John (Kanada). Informationen zur UNB finden sich unter www.unbsj.ca

3. Wie hoch ist das Stipendium?
Erlass der Studiengebühren.

4. Wie lange läuft das Stipendium?
Das Stipendium läuft über ein, maximal über zwei 2 Trimester jeweils ab September (2 Trimester = September bis Anfang April).

5. Wo, wie und wann kann man sich bewerben?
Die Bewerbung und Auswahl läuft über das International Office der UzK:
https://portal.uni-koeln.de/international/studium-im-ausland/studium-im-ausland/fakultaetsuebergreifende-partnerschaften

Weitere Informationen erhalten Sie von den Kolleg*innen des International Office.

Der Austausch mit der University of Rochester ist ein Austauschprogramm des Englischen Seminars I und beinhaltet ein literaturwissenschaftliches und filmwissenschaftliches Studium im Department of Modern Languages and Cultures als “graduate student”, d.h. man belegt in der Regel Kurse im Umfang von 9-12 “credit hours” (also 3-4 Kurse). Die Universität Rochester weist ein hervorragendes Lehrangebot zu kulturwissenschaftlichen und theoretischen Ansätzen auf. Das Studium wird im Rahmen dieses Austauschs mit einem M.A. in Comparative Literature abgeschlossen. Dieser akademische Grad kann auf Antrag beim Wissenschaftsministerium in Deutschland geführt werden. Ein M.A. im Fach Englisch kann nicht erworben werden, aber es können Kurse im English Department belegt werden (eventuell dort erworbene Scheine sind hier in Köln anrechenbar).

Gleichzeitig erwirbt man Lehrerfahrung im Bereich Deutsch als Fremdsprache, indem man in der Regel einen Sprachkurs oder 2-3 “recitations” (eine Art Tutorien für Sprachkurse) pro Woche unterrichtet. In den ersten Monaten in Rochester muss zudem ein Didaktik-Seminar belegt werden (Umfang 1 “credit hour”).

1. Wer kann sich bewerben?
Studierende der Anglistik, die zum Zeitpunkt des Stipendienantritts das BA-Studium abgeschlossen haben. Es stehen pro Studienjahr zwei Plätze zur Verfügung.

2. Wo wird man studieren?
Rochester liegt am Lake Ontario etwa 6 Autostunden nordwestlich von New York City und etwa 3 Stunden von Toronto.

3. Wie hoch ist das Stipendium?
Gebührenerlass für das Studienjahr und ein im 14-tägigen Rhythmus ausgezahlter Geldbetrag, der in der Regel den Lebensunterhalt ausreichend abdeckt. Als Gegenleistung sollen die StipendiatInnen Deutschkurse im Grundstudium geben.

4. Wie lange läuft das Stipendium?
Zwei Semester von Mitte August bis Mai des folgenden Jahres.

5. Wo, wie und wann kann man sich bewerben?
Betreut wird der Austausch von Prof. Dr. Rauscher; Bewerbungen sind abzugeben bei der Abteilung. Die Bewerbungsfrist liegt in der Regel im November. (Siehe Aushänge und Infoveranstaltung im Englischen Seminar zu Semesterbeginn).

6. Wie verläuft das Auswahlwahlverfahren?
Auswahlgespräch (etwa einen Monat nach Ende der Bewerbungsfrist), die Entscheidung liegt danach bei den ProfessorInnen des Englischen Seminars.

7. Was ist zu beachten?
Im Englischen Seminar führt die Abteilung von Prof. Rauscher die Beratungen durch und bietet immer Ende Oktober eine Informationsveranstaltung zum Stipendium an.
Man kann sich zusätzlich für ein Fulbright-Reisestipendium für Flug- und Krankenversicherungskosten bewerben (s. unten). Weitere Informationen im International Office der Universität und unter http://www.rochester.edu. In der Regel befinden sich während des Semesters ein/e AustauschstudentInnen aus Rochester am Englischen Seminar I, zu dem/der man Kontakt aufnehmen kann.

Unter https://zfl.uni-koeln.de/auslandsaufenthalt.html erhalten Lehramtsstudierende Informationen zu Auslandsprogrammen, die für angehende LehrerInnen zugeschnitten sind und über die z.B. Praktika an ausländischen Schulen absolviert werden können. Die KollegInnen des Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) helfen bei der Auswahl des richtigen Programms und unterstützen bei der Bewerbung.

Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL)
Jan Veldscholten: j.veldscholten(at)uni-koeln.de
Dr. Jan Springob: jan.springob(at)uni-koeln.de
Besucheradresse:
Immermannstraße 49
50931 Köln

Mit Hilfe des FremdsprachenassistentInnenprogramms des PAD sammelt man Unterrichtserfahrung im Fremdsprachenunterricht (Deutsch) und verbessert gleichzeitig seine sprachlichen und landeskundlichen Kenntnisse. Bei einer Unterrichtsverpflichtung von i.d.R. 12 Stunden pro Woche bleibt meist Zeit für weitere Aktivitäten. Die Tätigkeit als FremdsprachenassistentIn im anglophonen Ausland kann als Praktikum und als obligatorischer Auslandsaufenthalt angerechnet werden. LehramtskandidatInnen, bzw. Studierende aus den Studiengängen Bachelor/Master Unterrichtsfach Englisch werden bei der Auswahl von FremdsprachenassistenInnen bevorzugt, aber auch Studierende anderer Studiengänge können sich zumindest in Großbritannien bewerben. Teilnehmen können deutsche Studierende, die bei Stellenantritt für UK/Irland mindestens 4 Fachsemester, für Kanada/USA mindestens 6 Fachsemester abgeschlossen und für Australien/Neuseeland ihr Masterstudium abgeschlossen haben.

1. Für welche Länder kann man sich als AnglistIn sinnvollerweise bewerben und an welchen Institutionen wird man eingesetzt?
Man kann sich für UK, Irland, USA, Kanada, Australien, und Neuseeland bewerben. Es gelten jeweils unterschiedliche Bewerbungsvoraussetzungen. Man kann für UK Wünsche zur Region, nicht aber zum Ort äußern. Für alle anderen Länder werden keine Ortswünsche angenommen. Im Vereinigten Königreich, in Irland, Australien und Neuseeland wird man an Sekundarschulen, in den USA und Kanada an Colleges eingesetzt.

2. Wie hoch ist die finanzielle Vergütung?
Sie deckt gut die Lebenshaltungskosten und liegt nur wenig unter dem Anfangsgehalt der Lehrer des jeweiligen Gastlandes.

3. Wie lange dauert der Auslandsaufenthalt?
UK 8-9 Monate (Beginn September/Oktober, unter Umständen ist ein verkürzter Einsatz von 6 Monaten möglich), Republik Irland 6 oder 8 Monate (Beginn Oktober), USA 8-9 Monate (Beginn Ende August) Kanada 8 Monate (Beginn September/Oktober) Australien/Neuseeland 11 Monate (Beginn Ende Januar). In der Regel muss man sich also für zwei Semester von der Heimatuniversität beurlauben lassen.

4. Wo  kann man sich bewerben?
Die Bewerbung erfolgt online unter www.kmk-pad.org/fsadia. Im Englischen Seminar wird die Durchsicht der Unterlagen auf Vollständigkeit, sowie eine Beratung zur Bewerbung angeboten. Ansprechpartnerin ist hier Frau Dr. K. Lenz, R 1.009 – 1. OG, Philosophikum; katja.lenz[at]uni-koeln.de.

5. Wann kann man sich bewerben?
Bis spätestens zum 1. Januar des Jahres, in dem man den Auslandsaufenthalt antreten möchte.. Für die USA: bis zum 1. November des Vorjahres.

6. Wie bewirbt man sich?
Generell finden sich alle erforderlichen Informationen und Formulare auf https://www.kmk-pad.org/programme/fremdsprachenassistenzkraefte/studierende-aus-deutschland.html.

Außerhalb des PAD-Programms kann man über das Amity-Institute versuchen, einen Praktikumsplatz an einer US-High-School zu bekommen. LehrerInnen können über das Bundesverwaltungsamt in Köln an deutsche Auslandsschulen vermittelt werden. LektorInnen werden über den DAAD an ausländische Universitäten vermittelt (Examen und Erfahrung in Deutsch als Fremdsprache sind Voraussetzung). Schulpraktika an (deutschen) Auslandsschulen, Praktika bei Goethe-Instituten (unbezahlt) etc. sind ebenfalls möglich.

Das Institut Ranke-Heinemann ist das zentrale Studentensekretariat aller australischen und neuseeländischen Hochschulen in Europa, zuständig für die Beratung, Bewerbung, Einschreibung und Betreuung europäischer Studierender.
Informationen unter www.ranke-heinemann.de
Die Kosten für die Serviceleistungen des Instituts werden durch die Studiengebühren abgedeckt, die an die australische oder neuseeländische Institution zu entrichten sind, d.h., dass darin ein fester Betrag für die Betreuung enthalten ist. Dafür gewährleistet das Institut eine umfangreiche Vor- und Nachbetreuung. Wer sich also direkt oder auf anderem Wege an den Hochschulen bewirbt, verzichtet auf diese Leistungen, die mit den Studiengebühren bereits bezahlt sind.
Das Institut wirbt u.a. mit folgenden Dienstleistungen:
- Beratung zu allen Fragen zum Auslandsstudium in Australien und Neuseeland.
- Hilfe bei Studienwahl und Identifizierung des geeigneten Studienprogramms.
- Hilfe bei Zusammenstellung der Bewerbungsunterlagen.
-  Vergabe von Stipendien, die speziell für Ranke-Heinemann Studierende ausgeschrieben werden
- Bereitstellung von Informationsmaterialien.
- Online-Qualifikationscheck zur Bewertung der Aufnahmechancen.
- Beratung zu Sprachnachweisen.
- Umfangreiches Publikationsangebot.
- Stipendienberatung und Hilfestellung beim Bafögantrag.
- Übernahme der Korrespondenz mit den australischen oder neuseeländischen Universitäten.
- Beratung zu Krankenversicherung und Visumsangelegenheiten.
- Hilfe bei Wohnungssuche (inkl. Zugang zu Wohnungsbörse und Assistenz bei Buchung einer Erstunterkunft).
- Informationen zu vielen Themen rund um den Alltag Down Under (Reisen, Arbeiten, Prüfungen, Konto eröffnen, etc.).
- Beratung und Hilfestellung zu Anerkennungsverfahren.
- Betreuung auch nach Ankunft durch die Niederlassung in Sydney.